МАХАНАИМ - еврейский культурно-религиозный центр

---

К оглавлению

Маханаим / Сайт для учителей

Разработка урока по теме:
Заповеди между человеком и его ближним

Из брошюры "Еврейская самоидентификация" для преподавателей модели бейт и гимел

1. Общие идеи.
   1. Две скрижали - равновесность "отношений с Богом" и "отношений с людьми".
   2. Рабби Акива: "Главная заповедь Торы: Люби ближнего, как самого себя". [и важно, что это заповедь Торы, а вовсе не нововведение христианства]
   3. Понятие "гмилут хадасим" - "отлучать от подаяний" - главное благодеяние - помочь встать на ноги.
2. Несколько важных примеров мицвот:
   1. "Не стой при крови ближнего своего" - обязанность помощи и спасения ближнего.
   2. "Если видишь осла врага своего..."
      • Отношение к врагу: помощь, но только врагу-другу. Не следует ненавидеть.
      • Помощь окружающим: только в том случае, если помогает себе сам.
   3. "Люби ближнего, как самого себя".
      • Стих целиком выглядит так: "Не мсти и не храни злобы на сынов народа твоего и люби ближнего, как самого себя: Я Господь" (Левит 19:18). На последних словах следует остановиться, помнить, что, хотя "это великое правило Торы", но следует не забывать последнюю часть стиха: "Я Господь!" Мидраш: "если он тебе не дал лопату, а потом пришел сам просить ведро: не недавидь и не злопамятствуй".
      • Приземленность и реальность заповедей, а не "абстрактная любовь".
      • Дорожить чужим именем и имуществом.
      • Как достичь любви: ощущать свою общность ("ближний" - "рееха" - от корня "осколок целого").
      • Дискуссия "Правильно ли всех любить в равной степени" (см. З. Маген "Представьте себе").